Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2 Bimtek Literasi dan Numerasi
Sahabat sdnsobang1.com – Jawaban Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2. Sebelumnya admin telah berbagi artikel terkait Jawaban Studi Kasus Miskonsepsi Literasi dan Numerasi kali ini admin update artikel masih terkait Bimtek Literasi dan Numerasi yaitu Jawaban Miskonsepsi Perkembangan Literasi 1.
Modul
1 Konsep Dasar Literasi dan Numerasi Modul 1.C Perkembangan Literasi 1.c.2.
Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2
1. Bagaimana
pendapat Bapak/Ibu mengenai Anak yang bisa membaca saat lulus PAUD berarti
perkembangan literasinya bagus.
Jawaban:
setiap
anak memiliki kemampuan yang berbeda-beda, jika anak bisa membaca saat lulus
PAUD berarti memiliki kemampuan literasi diatas perkembangan siswa seusianya
dan memiliki bakat serta minat pada literasi.
Jawaban Sistem:
Perkembangan
literasi pada anak usia sampai 8 tahun adalah kemampuan anak menerima informasi
lisan dengan tepat, menyampaikan ide, gagasan dengan cara berbicara runut dan
pilihan kata beragam. Anak selesai pendidikan di PAUD yang sudah membaca
lancar, sebagian besar masih perlu dibantu untuk memahami bacaan lisan
disebabkan urutan stimulasi keterampilan berbahasa tidak sesuai dengan urutan
yaitu menyimak, berbicara, menulis dan membaca. Aspek lain yang mempengaruhi
adalah stimulasi pengetahuan bahasa yang dimulai dari visual bunyi (huruf) yang
seharusnya dimulai dari bunyi ( fonem, nada, jeda, tekanan dan tempo
2. Bagaimana
pendapat Bapak/Ibu mengenai: Cara mengukur perkembangan literasi adalah dengan
tes baca tulis saat masuk SD.
Jawaban:
Kurang setuju, karena kemampuan literasi tidak hanya
dari membaca, bisa juga melalui wawncara, kemampuan membaca dan menulis pda
anak berbeda-beda Sebaiknya kita tidak memaksakan anak untuk menguasai
keterampilan yang berada di atas tahapan yang sudah dicapainya. Ingatlah bahwa
setiap anak memiliki waktu dan kecepatan tersendiri untuk belajar; tahapan
perkembangan yang dicapai satu anak tidak dapat dibandingkan dengan anak
lainnya. Selain itu, belajar harus tetap menyenangkan untuk anak
Jawaban Sistem:
Perkembangan literasi pada anak usia di bawah 8 tahun
seharusnya dilakukan dengan bahasa lisan dalam bentuk tanya jawab. Untuk
mengecek pengetahuan bunyi bahasa dilakukan dengan cara mengecek bunyi yang
dikenal. Keterampilan menulis dilihat dari kemampuan meggunaan alat tulis dan
ide yang dituangkan dalam bentuk gambar.
3. Bagaimana
pendapat Bapak/Ibu mengenai: Siswa SMP kurang minat baca karena lebih tertarik
dengan gawai.
Jawaban:
Karena gawai lebih menarik dari sumber bacaan yang ada
di sekitar mereka, sebaiknya disediaka sumber-sumber bacaan yang bergam dan
tema menarik sehingga dapat meningkatkan keinginan siswa terhadap buku
dibandingkan gawai
Jawaban Sistem:
Sebagian besar anak lebih tertarik dengan gawai karena
tidak mendapatkan keterampilan membaca untuk belajar. Keterampilan membaca
untuk belajar perlu dilatihkan dan diulang pada semua mata pelajaran. Anak
dilatih mulai dari memilih buku, aneka teknik membaca, dimodelkan dan diberikan
aneka jenis tema untuk dibaca.
Berikut dibawah ini Kumpulan Link Soal dan Jawaban Bimtek
Literasi dan Numerasi MODUL 1:
1. Soal
dan Jawaban Tes Awal Bimtek Literasi dan Numerasi (DISINI)
2. Jawaban
Miskonsepsi Konsep Dasar Literasi Numerasi (DISINI)
3. Jawaban
Studi Kasus Konsep Dasar Literasi (DISINI)
4. Jawaban
Studi Kasus Konsep Dasar Numerasi (DISINI)
5. Jawaban
Miskonsepsi Perkembangan Literasi 1 (DISINI)
6. Jawaban
Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2 (DISINI)
7. Jawaban
refleksi Miskonsepsi (DISINI)
8. Jawaban
Studi Kasus Perkembangan Literasi (DISINI)
9.
Jawaban Refleksi Miskonsepsi Numerasi (DISINI)
10.
Studi Kasus Perkambangan Numerasi (DISINI)
11.
Miskonsepsi Proses Pemrofilan Perkambangan Literasi (DISINI)
12. Studi Kasus Proses Pemrofilan Perkambangan
Literasi (DISINI)
13.
Evaluasi Uji Pemahaman Unggah Profilling Peserta Didik (DISINI)
Berikut dibawah ini Kumpulan Link Soal dan Jawaban Bimtek
Literasi dan Numerasi MODUL 2:
1.
Implementasi Literasi dalam Pembelajaran Studi Kasus SD (DISINI)
2.
Implementasi Literasi dalam Pembelajaran Studi Kasus 1 di SMP (DISINI)
3.
Implementasi Literasi dalam Pembelajaran Studi Kasus 2 di SMP (DISINI)
4.
Kuis Asesmen Pasca Aktivitas Penyusunan Program Literasi dan Numerasi
Berdasarkan Profile Peserta Didik (DISINI)
5. Evaluasi
Unggah Rancangan Penyusunan Program Literasi dan Numerasi (DISINI)
Berikut
dibawah ini Kumpulan Link Soal dan Jawaban Bimtek Literasi dan Numerasi MODUL 3:
1.
Studi Kasus Praktik Baik Literasi dan Numerasi di Sekolah (DISINI)
2. Kuis Pentingnya
Praktik Baik Literasi dan Numerasi di Lingkungan Keluarga (DISINI)
3. Forum Diskusi
Miskonsepsi Praktik Baik Literasi dan Numerasi di Masyarakat (DISINI)
4. Uji
Pemahaman Literasi dan Numerasi di Sekolah, Keluarga dan Masyarakat (DISINI)
5.
Tes Akhir Bimtek Literasi dan Numerasi (DISINI)
6.
Laporan Pengembangan Diri Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi
Seri Literasi dan Numerasi (DISINI)
Berikut Contoh Video Pengimbasan BIMTEK GURU BELAJAR SERI LITERASI DAN NUMERASI sebagai bahan referensi bagi sahabat yang akan membuat Video Pengimbasan. Jangan lupa LIKE, SHARE dan SUBSCRIBE ya...
Demikian artikel kali ini terkait Jawaban Miskonsepsi Perkembangan Literasi 1. Selamat mengikuti bimtek Literasi dan Numerasi. Semoga ada manfaat di dalamnya dan terima kasih sudah berkunjung.
Posting Komentar untuk "Miskonsepsi Perkembangan Literasi 2 Bimtek Literasi dan Numerasi"
Silahkan Tinggalkan Komentar
Berkomentarlah dengan Sopan!